8.–9. klassi õpilastele pidas loengu Swedbanki rahatarkuse keskuse juht Katri Link, kes rääkis erinevatest pettustest. Ta selgitas, milliseid petuskeeme kasutatakse, kuidas inimestelt raha välja petetakse ning kuidas selliseid olukordi ära tunda ja ennetada. Katri Link rõhutas, et noored on sageli digimaailmas teadlikumad ning just seetõttu võiksid nad aidata ka oma vanavanemaid ja teisi lähedasi, kes ei pruugi internetis nii hästi orienteeruda. Oluline on neid pettuste eest hoiatada ning õpetada, kuidas end turvaliselt kaitsta.

Täna toimusid Häädemeeste Gümnaasiumi spordihoones Pärnumaa Kooliliiga võrkpallivõistlused 7.–9. klassi poistele ja tüdrukutele.

Tüdrukute arvestuses oli kaks alagruppi, millest meie kooli esindusvõistkond väljus võitjana. Poolfinaalis tuli aga tunnistada Tõstamaa võistkonna paremust. Viimases mängus kohtuti Pärnu-Jaagupi teise võistkonnaga, kelle üle saavutati kindel võit ning tulemuseks oli maakonna koolide meistrivõistlustel tubli 3. koht.

Täna toimus "Tööle kaasa" plakatikonkursi ning emakeelenädala parimate autasustamine

Kui me reedel, 13. märtsil Are noortekeskusesse jõudsime, et kohtuda eesti kirjaniku Juhani Püttsepaga (1964), oli meil eeltöö korralikult tehtud. Raamatukogutundides oli Malle Pajo tutvustanud õpilastele autori mitmekülgset ja mahukat loomingut. Olime teada saanud, et bioloogi-haridusega J. Püttsepp on kirjutanud eeskätt lastele kümneid raamatuid, mis tutvustanud Eesti looduse saladusi, andnud juhtnööre erinevate probleemide lahendamiseks, aga lasknud ka fantaasial lennata.

18.veebruaril toimus Are Koolis juba teist korda tore üle-eestiline päev „Tööle kaasa!“. Sel aastal sai koos oma vanema või lähedasega tööle minna lausa 95 meie kooli õpilast. Nii avanes lastel võimalus näha päriselt, mida täiskasvanud igapäevaselt teevad – olgu see poes, kontoris, töökojas, lasteaias või hoopis looduses tegutsedes.

Päev oli täis avastamist, uudistamist ja uusi kogemusi. Koolis tagasi olles joonistasid ja kirjeldasid õpilased oma päeva plakatitel. Iga poster jutustas oma loo – kes mida tegi, mida õppis ja mis kõige rohkem meelde jäi.

6.märtsi hommikul kõlas esimese tunni ajal Are Kooli kooliraadios eriline naistepäeva saade. Iga klassi poisid saatsid eetrisse väikese ja südamliku tervituse oma klassi tüdrukutele, soovides neile ilusat saabuvat naistepäeva.

Tervitusi ja häid soove jätkus kogu kooliperele. Oma õnnitlused edastas ka õpetaja Toomas, kes soovis kaunist naistepäeva kõigile Are Kooli naistele – nii õpilastele kui ka õpetajatele.

See tore hommikune üllatus tõi koolipäeva palju rõõmu ja pani naeratama nii tüdrukud kui ka kogu kooli naispere.

Jaanuarikuu viimasel nädalal  toimus Are Koolis matemaatikanädal, mille jooksul said kõik tublid nuputajad oma oskused proovile panna. 

Igal hommikul ootas 1.–6. klassi õpilasi uus nuputamisülesanne, mis pani proovile nii loogilise mõtlemise kui ka tähelepanelikkuse.
Õpilased lahendasid ülesandeid suure huviga ning igast klassist selgitati välja ka parimad nuputajad.

Nädala üheks põnevamaks sündmuseks kujunes neljapäev, kui kooli külastas Tartu Ülikooli Hull Teadlane. Ta rääkis liikumisest, 

Täna toimusid Tartu Ülikooli spordihoones vabariiklikud pallilahingu võistlused 1.–3. klassi poistele ja tüdrukutele. 
Are Kooli poistel oli võimalus turniirist osa võtta tänu sellele, et Pärnumaa võistlustel saavutati 2. koht.

Võistlustel osales kokku 39 võistkonda – 20 tüdrukute ja 19 poiste võistkonda. Meie poiste turniiril oli 4 alagruppi, igas alagrupis 5 võistkonda. 
Alagrupimängudes saime kirja kaks võitu ja kaks kaotust.

Are Kooli võistkonda kuulusid: Remy, Daniel, Mairon, Brett, Martin, Mirko, Ralf ja Dagnar.

Juba viiendat korda toimuva algatuse eesmärk oli anda 7–19-aastastele kooliõpilastele võimalus arutleda meie oleviku ja tuleviku üle ning jagada oma mõtteid riigipeaga.

Tänavune teema keskendus tehisaru võimalustele ja ohtudele. Milleks vajame oma mõistust, kui kasutada saab tehisaru? Kus on tehnoloogia ja inimese piirid? Mida peaksime jätma vaid inimaru hooleks? Need ja paljud teised küsimused suunavad noori mõtlema, millist rolli võiks tehisaru nende tulevikumaailmas mängida.

8.klassi õpilased osalesid UNESCO ühendkoolide ja Läänemere Projekti kampaanias „Show Your Stripes“, mille eesmärk oli siduda kliimateadused ja loov tegevus. Ühistööna valmis taaskasutatud kangastest lapitehnikas vaip, mis sümboliseerib viimaste aastakümnete temperatuurimuutusi ja kliima soojenemist. Iga õpilane kujundas ühe lapiruudu ning tikkis sellele oma nime, rõhutades isiklikku vastutust ja kuulumist ühisesse loosse.