Sotsiaalainete õpetaja Marju Sepp ja loodusainete õpetaja Leelo Lusik läbisid 2024. aasta kevadel Tartu Ülikool haridusteaduste instituudis täiendusõppeprogrammi „Laste ja noorte kliimateadlikkuse kujundamine“ ning see toimus ajavahemikul 18.03.2024–23.04.2024.
Koolitus toimus ESF programmi „Kliimamuutuste leevendamine ja nendega kohanemine“ toel. Koolituse fookuses oli kliimateadlikkuse kujundamine viisil, mis on teaduspõhine, eakohane ja praktiliselt rakendatav igas kooliastmes.
Koolituse teemad hõlmasid muu hulgas: kliimamuutuste ABC-d ja levinud väärmõistete ümberlükkamist; kliimateadlikkuse kujundamise eesmärke ja põhimõtteid; projekti raames loodud õpiobjekte (kliimaõiglus, maale mahtuv majandus, elurikkus, avastusrada); õpiobjektide kasutamise võimalusi õppe- ja kasvatustegevustes; iseseisvat tööd oma klassis, kus rakendasime õpiobjekte päris õppetöös.
Saadud materjalid olid mitmekesised ja õpetajasõbralikud: valmis tunnikavad, töölehed, digitaalsed õpiobjektid ning aktiivõppe ja mängulise õppe ideed, mis aitavad käsitleda looduse ja kliima teemasid huvitavalt ning õppijaid kaasavalt.
Sisekoolitus kolleegidele
Pärast koolituse läbimist viisid Marju Sepp ja Leelo Lusik 7. mail 2024 läbi väikese sisekoolituse kolleegidele, kus tutvustasid:
• koolitusel omandatud parimaid praktikaid;
• konkreetseid näpunäiteid, kuidas kliima- ja loodusteemasid ainetundidesse lõimida;
• mängulisi ja aktiivõppe meetodeid, mis toetavad arutelu, koostööd ja kriitilist mõtlemist;
• valmis õppematerjale, mida õpetajad saavad kohe oma tundides kasutada.
Sisekoolituse eesmärk oli jagada praktilisi lahendusi, mis aitavad muuta kliima- ja loodusteemad õpilaste jaoks arusaadavaks, eluliseks ja tähenduslikuks ning toetada õpetajaid nende teemade käsitlemisel igapäevases õppetöös.
https://kliimatarkused.ut.ee/sissejuhastus/link opens on new page
Avaldatud 13.05.2024.
Viimati muudetud 05.01.2026.