Õppekäik. 5.-6.klass Tallinnas, KUMU ja Riigikogu külastus 06. aprill toomas
Tänu suurepärasele võimalusele osaleda projektis ,,Aitan lapsed kunsti juurde”, sõitsime 5.aprilli hommikul õppekäigule Tallinnasse. „Aitan lapsi kunsti juurde“ on heategevusfondi Aitan Lapsi ja Eesti Kunstimuuseumi koostööprojekt, mille raames saavad paljud koolilapsed tasuta osaleda Eesti Kunstimuuseumi muuseumitundides.
KUMUs oli mõlemal klassil eraldi programm:
5.klassi tunni ,,Meemimatk” eesmärk oli tutvuda Eesti kunstiga, arutleda kunsti ja ühiskonna seoste üle, avastada olulisust, teadvustada kunsti rolli igapäevaelus. Lõpus oli vaja töötoas, õpitu põhjal, teha oma meem.
6.klass osales ,,Tere, KUMU” , mis on KUMU kunstimuuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonda tutvustav muuseumitund ja sobib hästi esmakülastuseks. Tunni eesmärk on saada tervikpilt kunstimuuseumi peahoonest, tutvuda KUMU arhitektuuri ja kunstimuuseumi erinevate funktsioonidega ning saada ülevaade KUMU kunstimuuseumis näha olevatest kujutava kunsti liikidest.
Mõlemal klassil oli võimalus külastada ühiskonnas palju kõmu tekitanud interaktiivset näitust ,,teamLab. Hõljuvad õied igavikumeres”, mis koosneb kolmest tööst.
Edasi külastasime Toompead. Oma teadmisi Riigikogust ning Toompea lossist ja selle ajaloost jagas meiega giid. Vaatasime üle istungi- ja valge saali, saime teada rahvaesindaja töö rõõmudest ja muredest.
Oli hariv reis, mis kordas õpitut ja kus sai juurde palju uusi teadmisi.
Ja veel- meie õpilased käitusid väga hästi :)
Tänu suurepärasele võimalusele osaleda projektis ,,Aitan lapsed kunsti juurde”, sõitsime 5.aprilli hommikul õppekäigule Tallinnasse. „Aitan lapsi kunsti juurde“ on heategevusfondi Aitan Lapsi ja Eesti Kunstimuuseumi koostööprojekt, mille raames saavad paljud koolilapsed tasuta osaleda Eesti Kunstimuuseumi muuseumitundides.
KUMUs oli mõlemal klassil eraldi programm:
5.klassi tunni ,,Meemimatk” eesmärk oli tutvuda Eesti kunstiga, arutleda kunsti ja ühiskonna seoste üle, avastada olulisust, teadvustada kunsti rolli igapäevaelus. Lõpus oli vaja töötoas, õpitu põhjal, teha oma meem.
6.klass osales ,,Tere, KUMU” , mis on KUMU kunstimuuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonda tutvustav muuseumitund ja sobib hästi esmakülastuseks. Tunni eesmärk on saada tervikpilt kunstimuuseumi peahoonest, tutvuda KUMU arhitektuuri ja kunstimuuseumi erinevate funktsioonidega ning saada ülevaade KUMU kunstimuuseumis näha olevatest kujutava kunsti liikidest.
Mõlemal klassil oli võimalus külastada ühiskonnas palju kõmu tekitanud interaktiivset näitust ,,teamLab. Hõljuvad õied igavikumeres”, mis koosneb kolmest tööst.
Edasi külastasime Toompead. Oma teadmisi Riigikogust ning Toompea lossist ja selle ajaloost jagas meiega giid. Vaatasime üle istungi- ja valge saali, saime teada rahvaesindaja töö rõõmudest ja muredest.
Oli hariv reis, mis kordas õpitut ja kus sai juurde palju uusi teadmisi.
Ja veel- meie õpilased käitusid väga hästi :)
