Sel õppeaastal on käsitöönäituse teemaks keskkonnasõbralik taaskasutus. Pärnus, Akadeemia 2 maja fuajees ja trepigaleriis on kuni 15. maini avatud Pärnumaa õpilaste kunsti- ja käsitöönäitus-konkurss. Astuge läbi ja vaadake ise üle, … loe edasi →
Aeg Klass Sündmus 14.-25. 01. 1.-9.kl 3.-9.kl Näitused”Sa oled, mida sööd” ja “Naised ühiskonna südames” Näituste põhjal ristsõnade lahendamine 14.-25.01. 21.- 23.01. 1.-9.kl 3.-9.kl Pastatooteid… loe edasi →
Selgi aastal võtab Are Kooli pere õpetaja Marju Sepa juhatamisel osa kodanikupäevast ning selle kava on järgmine: Aeg Klass Sündmus Alates 19.11-27.11 5.-6. klass ja 7.-9. klass Kodanikupäeva veebiviktoriin https://www.integratsioon.ee/kodanikupaeva-viktoriin… loe edasi →
4. klass I MIA- LIIS !!! 60 P II MIRTEL … loe edasi →
19.-20. veebruaril ajalootundides VIKTORIIN EESTI 100 (100 küsimust) 4.-9. klassidele Selgitame välja klasside parimad
Terve nädala jooksul on koolis üleval rändnäitused “Kakao lugu” ja “Sheavõi”. Maailmaviljade nädalal toimub ka ülekooliline loominguline konkurss – “Fantaasiatöö pähklitest ja seemnetest”. Tööd võivad olla nii tasapinnalised kui ka… loe edasi →
Jäätmetekke vähendamise nädala viktoriinist (20.-24. novembril) oli osavõtt väga kõrge: üle Eesti osalesid 7.-9. klassidest 1786 õpilast 97 erinevast koolist, moodustades 535 võistkonda. Are Koolist osalesid 9. ja 7. klassi… loe edasi →
Juba teist õppeaastat toimus Are koolis 2.–12. oktoobrini majandusnädal, milles osalesid kõik õpilased. 3.–4. klass õppis teose “Oliver ja tema sõbrad” näitel hindama head ideed, koostööd, valmistama jäätist ja seda… loe edasi →
Ettevõtlusnädalal viis Junior Achievement Eesti SA (JA) läbi e-viktoriini, millel osales 6 Pärnumaa kooli, 82 õpilast. Jauram jagas maakonna 2.-3.kohta, Renno 10. E-viktoriinis osalenud koolid Pärnu Vanalinna Põhikool Are… loe edasi →
AJAKAVA oktoober 2017, kl 08.40 Loovtöö teema avamine, õpilane tutvustab valitud loovtöö tausta, ja töö eesmärke jaanuar 2018 Ülevaade teoreetilistest materjalidest ja kasutatud allikatest.… loe edasi →